Новини проекту
Новий навчальний рік!
Спільноті адміністраторів сайтів шкіл та ліцеїв!
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 26 чоловік

STEM проєкт

Дата: 24 жовтня о 21:03
Автор: Рудик С. В.
6 переглядів

Сьогодні учні 7-мих класів працювали над проєктом «Розумний вазон: вимірюємо вологість ґрунту за допомогою датчика». Під час роботи над проєктом вони дізналися, як за допомогою датчика вологості можна визначати рівень вологості у ґрунті та контролювати стан рослин. Також ознайомилися з принципом роботи датчика, навчилися підключати його, створили програму для зчитування показників. На практиці учні проводили вимірювання у вазонах із різним рівнем вологості ґрунту, аналізували отримані дані та робили висновки про потребу рослин у поливі. Ще учні експериментували з відображенням результатів через виведення даних на екран. В результаті було створено працюючу модель «розумного вазону», що показує рівень вологості ґрунту, а сам проєкт допоміг школярам розвинути технічне мислення, навички програмування та командної роботи.

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.